Et vous, qu'est-ce que vous en pensez? [Libre]

Un cours d'éducation civique? S'il était sur inscription et donc, joignable par à peu près n'importe quel élève du NEST, Miles ne s'attendait ni à ce qu'il y ait tant d'inscrits, ni à ce que le principal lui demande d'en assurer le cours. Mais cela s'expliquait probablement par le fort coefficient de cette matière et sa réputation d'être très, très difficile à manquer. Beaucoup la considéraient même comme une sorte "d'atelier papotage". Au tableau, étaient écrits en grand les mots : "Problèmes" et "Solutions".

L'idée était de faire participer les élèves, et, au maximum, de les laisser trouver quels problèmes sont vraiment important en société, en économie, ou autres, et de laisser les autres y répondre. Bien sûr, il devait être médiateur, et cela sous-entendait qu'il devrait canaliser les envolées un peu trop enflammées de certains, mais aussi compléter les idées d'autres… Kayn aurait été parfait pour ce rôle. Il n'avait pas encore répondu. Peut-être viendrait-il l'épauler pendant l'heure, ou pour un autre cours, mais rien n'était sûr encore. Miles regardait la porte avec l'espoir de le voir arriver quand une autre élève, un peu en retard, entra dans la salle. Il ne l'avait jamais vue. Une lycéenne? Il regarda sur son nanocom le ficher des inscrits, avec les photos, et elle, ce devait être...

- Miss Kaerdan, c'est ça?

Étrange. Et il comprit rapidement pourquoi; l'appeler par son nom de famille lui fit réaliser qu'il s'agissait de la fille de Cassidy, sa collègue.

- Venez vous asseoir, Makhenzie. Nous allons pouvoir commencer.

Le professeur se présenta : Miles Edgeworth, professeur d'anglais et d'histoire, intervenant principal dans plusieurs classes d'études supérieures. Il expliqua brièvement comment le cours allait se dérouler et déjà des mains se levaient pour faire part de problèmes, plus que de solutions. Kayn n'était toujours pas là, et Miles jonglait du mieux possible pour arrondir certains des problèmes posés par les élèves, qui, laissés tel quels, ne manqueraient pas de provoquer des échauffourées dans la salle. La pollution causée par les turnes? Les drogues en circulation sans que la police n'y fasse rien? Seul, il ne jugeait pas très hautes ses chances de parvenir à guider les élèves sur un consensus viable. Il fallait qu'il donne la parole à quelqu'un d'optimiste, quelqu'un qui ne poserait pas problème... Pourquoi pas...

- Et vous, Mackhenzie? Une idée en tête?